المجمع العربي للإدارة والمعرفة ينظم حلقة نقاشية بعنوان "المستقبل المهني للطالب الجامعي.. وظيفة أم مشروع؟"
05 مارس 2009ضمن سلسلة البرامج والنشاطات التي ينفذها المجمع العربي للإدارة والمعرفة في الأردن، فقد عقد بالتعاون مع مجتمع طلال أبو غزاله للمعرفة حلقة نقاشية بعنوان "المستقبل المهني للطالب الجامعي.. وظيفة أم مشروع؟" شارك فيها (40) طالباً وطالبة من مختلف الجامعات الحكومية والخاصة، وألقى الدكتور قيس الخلفات، المدير التنفيذي لأكاديميات طلال أبو غزاله، محاضرة تناول فيها الآثار الاقتصادية للأزمة المالية العالمية ونتائجها على مستوى المنطقة العربية ، منوهاً إلى أن هذه الأزمة ستخلق تحولاً في توجهات المؤسسات المانحة التي تقدم الدعم الفني للمؤسسات الوطنية لمساعدتها في تحقيق أهداف برامجها التنموية، وتتمثل هذه التوجهات في أن الدعم سيتجه نحو دعم المؤسسات الوطنية في تقديم الدعم المالي والفني اللازمين لإنشاء مشاريع صغيرة خاصة بالشباب الجامعي وذلك لتخفيف الضغط الحاصل على الوظائف لدى مؤسسات القطاعين العام والخاص.
وأشار إلى أن اختيار الشاب الجامعي لخيار الوظيفة بديلاً عن تبنيه لمشروع فردي صغير يتطلب أن يتجه هذا الطالب إلى المؤسسات التي تطرح برامج تدريبية مؤهلة للحصول على شهادة مهنية تمكن حاملها من الدخول إلى سوق العمل بقوة وحظوظ وظيفية أفضل تفوق حظوظ من لا يحمل تلك الشهادة.
و بيّن الدكتور الخلفات أن على الجامعة تبني مسارات تأهيل وظيفي لطلابها منذ دخولهم الجامعة بشكل موازٍ للمسارات الأكاديمية من خلال إقامة علاقات مع الشركات ذات الاختصاص حتى يتمكن الطالب مع تخرجه من الحصول على فرصة عمل بعد أن تسلح بالمعرفة الأكاديمية والمهارات المهنية اللازمة. في المقابل أكد الخلفات أن الجامعات يجب أن تتبنى مساراً آخراً أكثر أهمية وهو مسار تأهيل الطلاب بمشاريع فردية صغيرة يتم اختيارها مع بدايات دخول الطالب الجامعة بحيث يتمكن الطالب مع نهاية تخرجه من أن يدير مشروعه الفردي الخاص ويعمل به ويعيش من الدخل المتحقق منه كمسار موازٍ لمسارات التأهيل الوظيفي.
وأثار الطلبة المشاركون بعض التساؤلات وتركزت على برنامج طلال أبو غزاله لتخطيط وإدارة وتطوير المشاريع الصغيرة وبرنامج طلال أبو غزاله لحاضنات التطوير الوظيفي.
ومما يجدر ذكره أن المجمع العربي للإدارة والمعرفة قد أعد برنامجاً لعقد حلقات نقاشية مماثلة في العديد من الجامعات الأردنية بهدف توسيع قاعدة الإرشاد المهني للطلاب ونشر الوعي حول أهداف المجمع وتشجيع العضوية لفئة طلاب الجامعات، وسيمنح كل مشارك شهادة مشاركة في الحلقة النقاشية.